Au-delà des modules du cursus, QuantAITrader propose cinq services complémentaires pour renforcer votre progression en analyse quantitative. Chaque prestation est encadrée par un contrat pédagogique clair, sans promesse de performance financière.
Avant toute inscription au cursus, nous proposons un diagnostic structuré de vos connaissances en statistiques, programmation Python et culture financière générale. Ce questionnaire, complété par un entretien de trente minutes, permet d'identifier les modules QAT les plus pertinents et d'éviter les lacunes bloquantes. Le diagnostic ne constitue pas une évaluation certificative: il sert uniquement à personnaliser votre parcours.
Des sessions individuelles ou en duo avec un formateur référent pour approfondir un point précis du cursus: formulation d'hypothèses, choix de variables explicatives, interprétation de résultats statistiques. Le mentorat porte sur la méthode et la réflexion critique, jamais sur des décisions d'investissement personnelles. Chaque session fait l'objet d'un compte rendu écrit remis au participant.
Sessions collectives en petit groupe (six participants maximum) centrées sur un thème précis: tests de stationnarité, construction d'un modèle ARIMA, introduction à la volatilité conditionnelle. Les ateliers se déroulent dans nos locaux parisiens ou en visioconférence. Les données manipulées sont exclusivement pédagogiques. Aucun code produit en atelier n'est destiné à une utilisation sur marché réel.
Vous soumettez un protocole de simulation que vous avez élaboré dans le cadre du cursus; un expert QuantAITrader l'examine sous l'angle méthodologique: biais de look-ahead, fuites de données, robustesse de la validation croisée, qualité de la documentation. La revue aboutit à un rapport annoté avec recommandations pédagogiques. Ce service ne valide ni n'invalide une stratégie commerciale.
Un accompagnement renforcé pour les participants engagés dans le module QAT-008: points d'étape mensuels, relecture des brouillons, préparation à la soutenance devant le jury pédagogique. L'objectif est d'atteindre un niveau de rigueur méthodologique et rédactionnelle conforme aux standards de la recherche quantitative appliquée. Le projet reste un exercice académique, sans diffusion commerciale.
La plupart des services sont accessibles après un premier échange et, le cas échéant, la réalisation du diagnostic pédagogique. Les tarifs et conditions sont communiqués sur demande, dans le respect de la transparence exigée par la réglementation française sur la formation professionnelle. Contactez-nous pour obtenir une proposition adaptée à votre situation.